http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Творческое пространство для детей с ОВЗ Мы вместе

  • Конкурс Конкурс на предоставление субсидий из бюджета Белгородской области некоммерческим организациям на реализацию социально значимых проектов в 2024 году
  • Грантовое направление Социализация лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
  • Номер заявки Р31-24-1-000038
  • Дата подачи 13.11.2023
  • Запрашиваемая сумма 468 500,00
  • Cофинансирование 195 300,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  663 800,00
  • Сроки реализации 01.03.2024 - 29.12.2024
  • Организация МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СОЮЗ МАСТЕРОВ РЕМЕСЛЕННИКОВ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА" КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
  • ИНН 3100018504
  • ОГРН 1233100006952

Краткое описание

Проект будет направлен на создание образовательных и творческих условий, которые помогут детям с ОВЗ, детям-инвалидам сделать первый шаг навстречу искусству, войти в культурное пространство через собственные действия, переживания, коллективное и индивидуальное творчество. Идея – дать возможность самореализоваться детям с ОВЗ, детям-инвалидам посредством участия в творческой деятельности и создания собственного творческого продукта. Для этого проект предусматривает проведение специальных творческих занятий, направленных на художественное развитие, обучение детей с ОВЗ, детей-инвалидов различным видам искусств ( изобразительное искусство, работа с различными техниками декоративно-прикладного творчества). В рамках проекта запланировано проведение творческих занятий в Центре народного творчества (индивидуальные, групповые, совместные занятия детей с родителями), проведение творческих занятий в дошкольных учреждениях. В рамках проекта запланировано провести не менее 20 мероприятий и привлечь к участию более 40 детей и 40 родителей детей с ОВЗ.

Цель

  1. Помочь адаптироваться детям с ОВЗ в обществе посредством вовлечения в творчество
  2. Создать условия для социализации ребёнка с ограниченными возможностями здоровья через построение социокультурной развивающей среды
  3. Создание условий для творческого развития, самореализации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, психологической поддержки их семей посредством различных видов искусств

Задачи

  1. 1. Организовать и провести обучающие и развивающие занятия, направленные на формирование, развитие и ознакомление детей с основами знаний в области декоративно-прикладного искусства.
  2. 2. Внедрение в деятельность Творческого пространства новых методик путём обучения специалистов для развития творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья. Приобретение необходимого оборудования и материалов для организации этой работы.
  3. 3. Организация взаимодействия со СМИ, учреждениями культуры, образования и социальной сферы по применению результатов проекта в практике работы.

Обоснование социальной значимости

В Федеральном законе от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", в Приказе Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 года № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" подчеркивается приоритетное направление по созданию условий для увеличения доступности образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в среде обычно развивающихся сверстников, получение ими качественного образования без дискриминации. Статистика свидетельствует, что количество детей, имеющих проблемы со здоровьем, неуклонно растет. При этом возможности большинства детей с ОВЗ, особенно детей-инвалидов, приобщиться к культурным формам жизнедеятельности, реализовать свои потребности в творчестве существенно отличаются от возможностей нормально развивающихся сверстников. Назрела потребность создать равные возможности для реализации культурно-досуговых потребностей этой группы детей. Несмотря на то, что в городе создана и постоянно развивается современная сеть культурных учреждений для детского населения, у детей с особенностями развития ограничен доступ к общекультурному городскому пространству. Для детей с особенностями развития не созданы условия для разнообразных занятий культурой и искусством. Также следует отметить, что дети этой категории, как правило, из-за неуверенности в собственных силах имеют низкий интерес к творческим видам деятельности, в том числе и в культурно-досуговой сфере. В городе нет статистики, характеризующей занятость детей с ОВЗ и детей – инвалидов в организациях дополнительного образования, нет подготовленных специалистов, владеющих навыками и методикой работы с детьми данной категории. По сути, речь идет о необходимости создания системы культурной творческой реабилитации, позволяющей обеспечить потребности детей этой категории в культурном развитии. Творческая реабилитация - это особый вид терапии, который помогает выразить свои чувства с помощью различных видов искусства. Помимо благотворного влияния на психическое состояние, творчество помогает обнаружить и развить скрытые таланты, познакомиться со сверстниками. Учитывая социальную значимость этой проблемы, мы запланировали в проекте проведение комплекса мероприятий, который позволит начать работу по созданию и развитию специальной сети для занятий детей с ОВЗ творчеством. Мы не ставим перед собой задачу охватить значительное число детей. Да, это на данном этапе и невозможно. Важно сделать первые шаги в этом направлении, которые в последующем, как мы надеемся, приведут к системным результатам и максимальному охвату детей с ОВЗ творческой деятельностью.

География проекта

Белгородская область, Красногвардейский район, г. Бирюч, МБУК "ЦКР "Юбилейный"

Целевые группы

  1. Родители и дети дошкольного возраста, проживающие на территории г. Бирюч, Красногвардейского района, Белгородской области.
  2. Родители и дети школьного возраста (7-10 лет), проживающие на территории г. Бирюч, Красногвардейского района, Белгородской области

Контактная информация

Белгородская обл, Красногвардейский р-н, г Бирюч, Соборная пл, зд 3