Проекты

Краткое описание

Здоровая жизнь начинается со здорового детства, а здоровое детство, это когда дети, не смотря на диагнозы и синдромы, имеют возможность развиваться, посещать интересные занятия и вести полноценный образ жизни. Дети с синдромом Дауна в связи с их интеллектуальными и физическими особенностями развития нуждаются в постоянных и регулярных занятиях, с квалифицированными специалистами, которые знают особенности синдрома и которые наиболее эффективно могут помогать детям в развитии. В Центре помощи детям с синдромом Дауна "Сова" нам удалось собрать команду специалистов, и охватить основные сферы жизнедеятельности, на которые нужно обратить внимание для всестороннего и полноценного развития детей. Мы принимаем детей с самого раннего возраста. Для малышей от года работает группа "Ползуны", где дети получают первый опыт групповой социализации, развивают навыки двигательной активности, и речевого развития. Квалифицированные педагоги обучают родителей, как лучше и эффективнее развивать своего малыша. Для детей от 4 лет предусмотрены индивидуальные и групповые занятия. Это логопедические занятия, так как речь и коммуникативные функции самое слабая сторона людей синдромом Дауна, и без специальных методик многие из них просто не смогут говорить, а значит общаться с окружающими людьми, что значительно затруднит дальнейшую социализацию детей. Это занятия АФК, ведь в большинстве случаев дети с синдромом Дауна имеют сниженный мышечный тонус, гибкие связки и гиперподвижные суставы. И для многих АФК это единственный доступный вид спорта, который действительно значительно улучшает качество жизни. Занятия по творческому развитию, которые включают в себя, рисование, аппликацию, лепку, поделки из природных материалов и освоение других различных техник ручного труда. Они необходимы детям, так как развивают мышление, способствует снятию лишнего напряжения, развивают усидчивость и внимание, мелкую моторику рук. Дети с 6 лет посещают занятия по подготовке к школе. Из-за особенностей восприятия информации, особенностей поведения и адаптации в новой обстановке, детям с синдромом Дауна необходимо перед школой не только получить некоторые академические знания, но и научиться правильному поведению в классе: сидеть за партой, слушать учителя, выполнять задания, выработать ожидаемое и приемлемое обществом поведение на уроке. И практика показала, что после посещения такой специальной подготовки, дети намного лучше вливаются в учебный процесс и многие из них идут не в специализированные, а в инклюзивные классы, что значительно улучшает их развитие и дальнейшую социализацию. Таким образом, занятия в Центре охватывают основные сферы развития детей, а благодаря тому, что они полностью адаптированы и построены на особенностях развития детей с синдромом Дауна, дети получают действительно эффективную помощь и поддержку. Все специалисты Центра прошли специальное обучение, посещая семинары и курсы повышения квалификации, и обладают соответствующими знаниями в области развития таких детей.

Цель

1. Обеспечить детей с синдромом Дауна Белгородской области возможностью получать качественную помощь и поддержку, посредством посещения регулярных занятий с квалифицированными специалистами, знающими особенности данного синдрома и сконцентрированными на одной территории Центра, для всестороннего развития, а так же для дальнейшей более легкой социализации и адаптации в современном обществе и улучшения качества их жизни в целом.

Задачи

1. Подписание договоров со специалистами, подготовка необходимой документации, методических материалов.
2. Набор детей для занятий, проведение необходимых собеседований, диагностик, оценочных процедур
3. Распределение детей по группам, составление расписания для групповых и индивидуальных занятий, согласования расписания с родителями и специалистами
4. Проведение занятий в Центре, проведение мониторинговых оценочных процедур, анализ эффективности программ развития
5. Обучение специалистов на курсах повышения квалификации, семинарах и прочих обучающих мероприятиях
6. Проведение разовых и пролонгированных консультаций для жителей отдаленных районов Белгородской области

Обоснование социальной значимости

Дети, и даже скорее люди с синдромом Дауна, из-за особенностей своего развития долгое время находились в очень невыгодной позиции по отношению к обществу, их отвергали, не понимали, а значит, не принимали во многие сферы общественной жизни, и тем самым не давая возможности гармонично развиваться и жить полноценной жизнью. Родители, сталкиваясь с таким отношением со стороны общества, испытывали страх, стыд и часто "прятали" своих детей по домам, никак не развивая их, и по сути, лишая нормальной жизни в целом. И сейчас, родители, в чьей семье рождается такой ребенок, испытывают очень сильное потрясение и шок и долгое время учатся жить с мыслью о том, что у них "особенный " малыш и безусловно нуждаются в помощи и поддержке. Важно, чтобы такие родители понимали, что они не остаются один на один со своим горем, что есть возможности абилитации детей с синдромом Дауна, что существуют методики, специалисты и программы, благодаря которым их малыш сможет добиться очень хороших результатов в развитии и сможет жить максимально полноценной и "здоровой" жизнью. Но зачастую, родители сталкиваются с огромным количеством противоречивой информации о методах помощи детям с синдромом Дауна, они обращаются к некомпетентным специалистам, которые используют методики с недоказанной эффективностью, и как правило, просят за свои услуги очень большие деньги. А родители, в надежде помочь своему малышу, готовы платить и пробовать то, что по сути никаким образом не поможет ребенку, а в некоторых случаях может и навредить. Поэтому очень важно, когда у родителей есть возможность с самого рождения ребенка обратиться в специализированный Центр помощи детям с синдромом Дауна, где сконцентрированы специалисты, которые обладают знанием и опытом работы именно с такими детьми, знают все их особенности, и что важно, используют только методики с доказанной эффективностью, признанные и используемые во всем мире для работы с детьми с синдромом Дауна. Попадая в такую среду, родители понимают, что они не одни, что есть возможность помочь ребенку и у них появляется надежда, уверенность в завтрашнем дне, а значит улучшается качество жизни не только ребенка, но и семьи в целом. Родители понимают, что их ребенок, в любом возрасте и на любом этапе развития сможет получить качественную, эффективную и что не мало важно бесплатную помощь и поддержку специалистов. Многолетнее изучение синдрома Дауна и опыт работы с такими детьми, показал, что для их развития, наиболее эффективными являются регулярные занятия, охватывающие все стороны развития личность - коммуникацию, физическую активность и творческое развитие. И в нашем Центре мы стараемся организовать занятия так, чтобы в любом возрасте ребенок смог развиваться гармонично и целостно. Часто, приводя детей на занятия для нормотипичных детей, доступные в нашем городе, родители сталкиваются с проблемой что педагоги, из-за незнания особенностей синдрома, отказываются работать с их детьми. Но даже если педагог берет такого ребенка в группу, очень часто, ребенок с синдромом Дауна оказывается в "проигрышной" ситуации по сравнению с другими детьми, он не успевает за их темпом, не всегда может общаться на таком же уровне, как остальные дети, нуждается в особой подаче информации для усвоения материала или приобретения нового навыка. Чаще всего, ребенок, находясь постоянно в позиции "проигравшего" теряет интерес к занятиям, и отказывается их посещать. Вот почему важно, учитывая темпы и особенности развития, организовать занятия так, чтобы даже ребенок с синдромом Дауна чувствовал себя успешным, способным развиваться и учиться, получать новые знания и опыт. Находясь в такой среде, ребенок развивается намного быстрее и лучше, приобретает уверенность в себе, осваивает основные необходимые навыки и готов, в дальнейшем, к более легкой адаптации и интеграции в современное общество. Кроме того, надо учесть тот факт, что многие дети с синдромом Дауна имеют ослабленный иммунитет, а так же сопутствующие заболевания, снижающие уровень их здоровья. Поэтому многие дети не имеют возможности посещать детские центры с обычными детьми из-за частого риска заболеть. И важно учитывать и эту их особенность для построения занятий в специализированном Центре, формируя группы с небольшим количеством человек, и соблюдая повышенные требования к санитарным нормам. Этот так же дает возможность детям регулярно посещать занятия, не прерываясь на длительные периоды болезней и восстановления.
В нашей организации состоят порядка 130 семей, в которых растут дети с синдромом Дауна разных возрастов, но их значительно больше на территории Белгородской области, потому что регулярно к нам добавляются новые семьи. Кроме того, по статистике в нашей области каждый год рождается около 15 детей с синдромом Дауна, и с первых дней дети, и семья в целом, нуждаются в помощи и поддержке. Вот почему крайне важно, чтоб на территории нашей области был Центр помощи, в котором семьи смогут получить максимальный спектр доступных, бесплатных и квалифицированных услуг.

География проекта

Белгородская область

Целевые группы

1. Дети с синдромом Дауна от 1 до 3 лет
2. Дети с синдромом Дауна от 3 до 8 лет
3. Дети с синдромом Дауна от 8 до 18 лет
4. Молодые люди с синдромом Дауна от 18 до 24 лет