Проекты

Краткое описание

Проект направлен на информационно-практическую работу с детьми младшего и среднего школьного возраста, обучающимися в ЦО№1 г. Белгорода и их родителями.
Работа направлена на обучение правилам дорожного движения для пешеходов, велосипедистов и пользователей СИМ (средств индивидуальной мобильности), а также правилам безопасного катания на велосипедах и СИМ в городской среде.
Особенностью проекта является практическое освоение правил дорожного движения. Это связано особенностями развития психики детей младшего школьного возраста. Уровень развития концентрации и внимания не позволяет быстро оценивать риски, поэтому необходимо сформировать практически рефлекторное поведение ребенка в быстро меняющихся ситуациях, связанных с безопасностью дорожного движения. Обучение проводится с использованием велосипедов и самокатов. Практические занятия проводятся в сюжетно-ролевой форме, где дети играют роли пешеходов, водителей, непослушных детей, родителей, полиции с различной эмоциональной окраской.
Дополнительно в рамках проекта предусматривается работа с родителями учащихся, направленная на разъяснение психологии поведения ребенка в нестандартных ситуациях и решение практических задач по подбору инвентаря для детей и выбору мест для катания.
Одной из целей и задач проекта, помимо обучения детей, является разработка на основании результатов практических и теоретических занятий в пилотной школе учебно-практического пособия для педагогов дополнительного образования для ведения кружка: «Безопасный велосипед в каждую школу».
В долгосрочной перспективе реализация данного проекта будет способствовать снижению количества ДТП и несчастных случаев с участием детей и подростков.

Цель

1. Изучить с детьми младшего и среднего школьного возраста правилам дорожного движения и безопасной езде на велосипеде на практике.
2. Дать доступную информацию о правилах безопасного катания на велосипеде и СИМ по городу и для детей и родителей.
3. Разработать программу для обучения педагогов дополнительного образования школьников для занятий по безопасной городской езде на велосипеде

Задачи

1. Подготовка материальной базы
2. Проверка умений применять полученные знания по ПДД, относящиеся к велосипедистам, СИМ и пешеходам
3. Обучение школьников 1-6 класса теории. Дать информацию о правилах дорожного движения, особенностях катания на велосипеде и СИМ в городе и за городом
4. Вовлечение родителей. Дать информацию о подборе велосипедов, самокатов для ребенка и особенностях катания в городе для родителей с детьми
5. Закрепление полученных знаний по ПДД и правилам катания на велосипеде и СИМ на практике
6. Проверка теоретических знаний по ПДД относящиеся к велосипедистам, СИМ и пешеходам
7. Разработка учебно-практического пособия для программы кружка «Безопасный велосипед в каждую школу»

Обоснование социальной значимости

Пилотной школой для реализации проекта выбран Центр образования №1. Школа находится в центре города в густо населенном районе, поэтому проблема безопасности детей стоит очень остро. На территории района существует только одно специализированное место для катания на велосипедах и самокатах - скейтпарк в Центральном Парке, и дети добираются туда самостоятельно, в том числе пересекая автомобильные дороги. Также многие учащиеся добираются в школу на велосипедах. Число школьников ЦО№1 1-6 класса - около 800 человек.
В мае 2021 года Федерацией велосипедного спорта Белгородской области было проведено тестирование школьников Белгородской области на знание ПДД и умение их применять на практике. Согласно результатам тестирования среди школьников 1-6 классов детей, знающих дорожные знаки и ПДД в теории больше, чем тех, которые умеют применить эти знания на практике. Из этого следует, что именно практической части необходимо уделять особое внимание.
Большинство реализуемых проектов в сфере ПДД (ЮИД, Безопасное колесо) направлены на работу с узкой группой детей, участвующих в соревнованиях. Мы предлагаем массовое обучение всех желающих практическим навыкам.
Дети постоянно ходят по одним и тем же маршрутам поэтому у них складывается стереотип поведения и реагирования в привычной среде. Ребенок привыкает к тому, что эта зона для него безопасна и в случае возникновения нештатной ситуации опасность гораздо выше, так она для ребенка является более неожиданной.
Наш проект направлен, в том числе, на изменение стереотипа поведения и наработку навыков реагирования на сигналы опасности в любых ситуациях.

СМИ о наличии проблемы:
https://www.go31.ru/news/proisshestviya/v-2024-godu-8-detey-pogiblo-i-128-postradalo-v-avariyakh-v-belgorodskoy-oblasti/
https://belgorodtv.ru/?p=334791

География проекта

Белгородская область, г. Белгород

Целевые группы

1. Школьники 1-6 класса
2. Родители
3. Педагоги дополнительного образования