Проекты

Краткое описание

В ходе реализации проекта в Центральной детской библиотеке Волоконовского района будет организовано удобное пространство для семей с детьми поселка Волоконовка, оказавшимися в трудной жизненной ситуации. Создание театрально - игровой площадки «Театр и сказка» на базе детской библиотеки позволит привлечь их для проведения совместного досуга, будет способствовать развитию образного мышления и творческого потенциала подрастающего поколения. Специальное оборудование в сочетании с библиотерапевтическими занятиями помогут детям в нормализации психоэмоционального состояния и улучшении качества их жизни. В библиотеке, где будут созданы все условия, будут проходить индивидуальные занятия, направленные на развитие и коррекцию личности, которые происходят в самом процессе чтения, в ходе подготовленного диалога и обсуждения прочитанного произведения.

Цель

1. Социализация семей с детьми, попавшими в трудные жизненные ситуации с элементами сенсорной и библиотечной терапии

Задачи

1. Оборудование пространства для организации досуга семей с детьми попавшими в трудные жизненные ситуации
2. Организация досуга семей с детьми поселка по средствам проведения встреч
3. Проведение театрализованного представления, с привлечением детей из семей попавших в трудные жизненные ситуации.

Обоснование социальной значимости

Проблема социализации детей в обществе всегда актуальна. Особенно эта проблема касается семей с детьми, которые попали в трудные жизненные ситуации. На территории поселка Волоконовка проживает 1200 детей в возрасте до 14 лет. Из них пять семей, попавших в трудные жизненные ситуации, где воспитываются 8 детей.
С этой категорией библиотека работает, постоянно привлекая их к культурной и общественной жизни. Но для них нужны особые условия, чтобы дети могли раскрыть свой потенциал, прочувствовать себя такими же как все. Приобщение детей к книге и чтению через библиотечную деятельность проходят через различные формы работы. В рамках реализации муниципального проекта «Почитай-ка – поддержка и развитие духовного мира ребенка посредством книги» для маленьких читателей проводились комментированные чтения произведений с театрализацией литературных сказок. Интерактивные чтения проходили с участием сказочного персонажа перчаточной куклы – Зайчонка Степы (https://vk.com/id471014318?w=wall471014318_460%2Fall , https://vk.com/id471014318?w=wall471014318_413%2Fall). Но по-прежнему остается важная социальная проблема устранение барьеров между детьми. Проведя устный опрос семей с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию по вопросу организации совместного досуга сделали следующий вывод, что 80 % родителей находятся в постоянном беспокойство, что их дети остаются без должного общения со своими сверстниками и они поддерживают инициативу организации совместного общения и досуга. 20% сомневаются, что у нас есть такие условия для общения. Проанализировав сложившуюся проблему, у нас родилась идея проекта по созданию среды для преодоления социального барьера между детьми. Приобретя необходимое оборудование, игры для совместных занятий, необходимую литературу тем самым создав в библиотеке удобную и комфортную зону для детей, библиотека будет активно внедрять различные мероприятия для досуга. А библиотерапия помогает преодолевать различные дискомфортные состояния, учит детей позитивному мышлению, удалению из сознания негативизма и пессимизма.

География проекта

поселок Волоконовка

Целевые группы

1. Дети поселка Волоконовка